Ruth Kubik​

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Kinder mit traumatischen Vorerfahrungen haben bestimmte besondere Bedürfnisse, die auf den ersten Blick nicht immer zu erkennen sind, sondern sich durch auffällige Verhaltensweisen ausdrücken können wie Aggressionen, Körperverletzungen oder Impulskontrollverluste.

Im Seminar lernen die Teilnehmer:innen

• zwischen Verhaltensstrategien, Gefühlen und Bedürfnissen von traumatisierten Kindern zu unterscheiden

• Interventionen im pädagogischen Alltag und in Krisensituationen traumasensibel zu gestalten

• die eigene Handlungssicherheit in herausfordernden Situationen aufrechtzuerhalten