Dr. Isabella Sarto-Jackson​

 

Die kindliche Gehirnentwicklung ist nach der Geburt stark von Umweltfaktoren abhängig. Durch Neuroplastizität – also entwicklungs- und erfahrungsbedingte Veränderungen im Gehirn – ist das kindliche Gehirn besonders lernfähig, aber auch anfällig für negative Einflüsse. Positive Interaktionen mit der Umwelt fördern gesunde kognitive Entwicklung, während Vernachlässigung und Misshandlung langfristige Schäden hervorrufen können. Ziel des Seminars ist es, Fachkräften fundiertes Wissen zur Neurobiologie kindlicher Entwicklung zu vermitteln und deren Anwendung im pädagogischen Alltag zu fördern. Anhand praxisnaher Fallbeispiele werden Auswirkungen von Traumata und Stress auf das Gehirn beleuchtet und Methoden der Psychoedukation vorgestellt, um Verständnis und Handlungskompetenz im Umgang mit belasteten Kindern und Jugendlichen zu stärken.